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爱忆全脑课程有用吗？世界记忆大师培训导师孙浩鸣告诉您真相

  • 2018年12月2日
  • 发布者: aiyinao
  • 类别： 全脑知识
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首先，全脑课程顾名思义是整个大脑开发，人脑分为左脑、右脑。左脑、右脑具有不同功能。斯佩里博士（Roger Wolcott Sperry，美国心理生物学家，1913.8.20—1994.4.17）通过著名的割裂脑实验，证实了大脑不对称性的“左右脑分工理论”。斯佩里由割裂脑实验得知：左脑是“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”；右半脑是“图像脑”、“本能脑”、“潜意识脑”、“创造脑”、“音乐脑”、“艺术脑”；左右脑具有明显不同的思维能力。
只有上全脑课程才能充分的开发人的潜能，让人更聪明、更能适应社会。现实中，全球的教育仍以左脑教育为主，右脑教育并未得到较好推广。美国加州工业大学E·博根博士和美国民意调查研究所所长盖洛普指出：“现今教育是以灌输知识为主目标，这种教育对孩子们所具有的智力开发很少起作用，今后应该直接开发大脑，把发掘自身具有的潜在能力作为教育的目标”。“以前的教育只利用了左右脑中的一个半球（左脑），对另一半置之不理。这就像不让有可能非常出众的人去上学一样”。
其次，爱忆是IQ和EQ的谐音。我们既开发孩子的智商，又开发孩子的情商。爱忆全脑是做0-18岁全脑开发和家庭教育。我们注重培养孩子的兴趣，培养孩子的学习能力，养成学习习惯。爱忆全脑注重线上教学和线下教学的结合，我们注重孩子的提升和父母的提升。爱忆的使命要让中国的孩子减轻学习负担、轻松应对学习生活和工作中遇到的各种压力。
爱忆全脑课程不同于市面上的全脑。我们是升级版的全脑课程。最大的亮点是主题式教学，配合10000多种专业的全脑教具。从6个月至6岁系统设置了132个主题。每周一次父母课堂、每月一次家长总结会，让家长每月都能看到孩子进步。所以爱忆全脑课程趣味性更强、上课周期更长，教具不是拼凑的、也不是淘宝购买的，有效果才是硬道理。
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